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ng28南宫中青班深入开展课题探询

来源:CNBM  宣布时间:2014-10-30

        经过各课题组的辛勤耕作 ,我班12个课题的初稿书写事情已于9月底完成。凭据课题研究安排 ,班主任吴老师于10月8日下午组织全班同学深入开展了第二阶段课题探询事情 ,以期增进各课题高质量完成。

        各课题首先建立了专家评审团 ,每评审团约10人 ,并与课题召集人及执笔人一道组成评审小组 ,接纳德尔菲法实施评审。通过交叉互审 ,每轮评审4个课题 ,共分三轮完成了全班12个课题首次评审探询事情。

        评审历程中 ,为便于评审专家快速了解课题内容 ,先由课题执笔人简要介绍课题相关情况 ,聆听之后 ,各专家划分从课题研究目标是否明确、主要看法是否明确与正确、主要问题是否准确、支持论据是否充分完整有效、剖析原因是否准确及抓住主要矛盾、提出对策是否立异和切合smart原则、总体框架有无问题等七大方面对课题进行诊断 ,即从整体架构、条理结构、逻辑顺序、论述内容、立异要点等处入手 ,对课题认真审查并提着名贵意见建议。专家们时时与课题执笔人及召集人询问相同 ,与其他专家组成员交换意见 ,对优点给予充分肯定 ,对缺乏之处提出中肯建议 ;各课题人员能够以虚心姿态积极回覆专家质询 ,认真听取专家意见 ,实时做好书面纪录 ,并将邮箱地点宣布给专家组成员 ,便于课后进一步收集整理专家提出的书面意见建议 ,从而有的放矢地修改完善课题内容。由于各专家划分来自差别单位与岗位 ,有着差别事情经历与经验 ,具备了对课题进行全方位多角度洞察审视的能力 ,从而抵达了良好的预期效果 ,本次评审探询事情在热烈、和谐、坦诚气氛中顺利完成。

        吴老师充分肯定了本次一审探询效果 ,通过探询 ,进一步荟萃了众家思想、加深了课题理解、厘清了条理思路 ,为向ng28南宫提质增效与治理提升献计献策、进而增进集团经济可连续健康生长涤讪了基础。随后吴老师对班级课题研究进度再次进行了安排安排 ,指出二审时将接纳六顶思考帽工具 ,各人应提前着手准备 ,同时各课题组还应进一步精雕细琢 ,为争取最终获评班级优秀论文而不懈努力。

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